为营造良好的数学教学研究氛围，提升连南初中数学教师教学基本功，促进县域内各学校教师教学交流，助力乡村教育振兴，11月24日—25日，2021年连南初中数学教师教学基本功比赛在县田家炳民族中学顺利举行。来自全县初中学校的9名选手参加比赛，各学校选派骨干教师观摩了比赛。本次比赛，由县总工会和县教育局联合主办、县教师发展中心承办、县田家炳民族中学协办。

       比赛包括课堂教学现场展示、教学技能展示（解题、说题）和聚焦“初中数学概念教学”研究主题总结三个环节。其中，课题教学内容为七年级上册“认识一元一次方程”。由蓝海鹏、李小琼、邬群娣、梁援英、陈旭文、李丽萍等6位老师担任比赛评委。

       经过紧张激烈的角逐和评委的客观公正的评审，县田家炳民族中学范彩英、寨南中心学校徐凤仙老师获得一等奖，县民族高级中学附设初中柳容娇、南岗中心学校唐雪薇和大麦山镇中学黎晓晴老师获得二等奖，三排镇中心学校房海雯、寨岗中学吴丽、涡水镇中心学校盘文星和香坪镇中心学校古燕华老师获得三等奖。在课堂教学展示环节，范彩英、柳容娇、黎晓晴老师以扎实的基本功和良好的教学效果赢得一致好评，被评为前三名。在讲题环节，范彩英、徐凤仙和唐雪薇老师表现优异，分别被评为第一、第二和第三名。            

           吴丽老师（左）、范彩英老师（右）上课

        柳容娇老师（左）、徐凤仙老师（右）上课

    古燕华老师（左）、盘文星老师（右）上课

     黎晓晴老师（左）、唐雪薇老师（右）上课

     房海雯老师（左）、徐凤仙老师（右）正在讲题

      25日下午，教师发展中心数学教研员蓝海鹏对本次活动进行总结。蓝海鹏代表评委组向参加会议的选手和老师公布了比赛结果，介绍课堂教学和讲题的主要优点，指出存在问题，并提出具体的建议。

      此次比赛，充分体现9位教师课堂教学的7个主要优点：一是教师教学基本功扎实，活力十足、热情饱满，具有很大的发展潜力；二是创造性使用教材，善于把优质资源纳入到课堂，根据学生实际、数学教学需要对教材进行科学处理；三是根据学生基础设计合理的学习活动，让不同层次的学生在独立思考和合作交流中积极参与探究；四是认真落实“双减”政策，精心设计习题，让学生在课堂上及时有效地巩固新知；五是采用多种教学组织形式开展深度学习，促进学生发展，采用导学案开展教学，善于指导学生课前预习、课中参与各环节学习，引导学生课后复习，教师在课中组织有效探究活动，细化引导，帮助不同层次的学生达成学习目标；六是注重数学学科本质，遵循概念教学基本规范，关注章前图学习，采用知识结构图、知识树等方式凸显数学知识结构，注重知识衔接和数学数学方法的渗透，重视培养学生核心素养；七是在调动学生学习积极性上下足功夫，如采用抢红包、玩游戏和情境表演等形式组织教学，合作学习和独立思考融合自然，课中及时进行小组评价。

       在讲题过程中，各位选手能够遵循讲题基本要求，找准题目考察知识点和数学思想方法，把解题思路讲解清楚，采用多种手段启发思考、理清思路、辅助理解等。

      最后，蓝海鹏提出5点建议：一要加强教材解读研究，精准把握教材设计意图，精心选材；二要加强学生研究，精准把握学情、指导学法；三要加强教法研究，掌握各类课型教法；四要加强“双减”政策研究，每个教研组和每位老师要精心研究例习题、研究中考试题，提高课内外作业设计的质量，以更好地提升学生的核心素养；五要加强专业研究，从专业阅读、反思、写作等方面提升自身教育教学综合素养。

       据悉，本次比赛是根据县总工会与县教育局联合拟发的《关于举办连南瑶族自治县中小学教师教学能力大赛的通知》精神开展的其中一个学科比赛。比赛过程顺利，效果好。

    选手正在解题（左）、教研员蓝海鹏作活动总结（右）

图片：蓝海鹏、李丽萍、罗万良、邓军妹

文字：蓝海鹏

校对：李妹七

审核：张红艳

发布：蓝海鹏