为进一步了解幼儿园教育教学的发展现状，促进幼儿教师队伍的专业发展，不断提升幼儿园办园水平，2022年11月3日上午，连南瑶族自治县教师发展中心副主任蓝海鹏带领11位中小学教研员到我园调研指导教育教学工作。

在该园党支部书记、园长刘昕的陪同下，调研组一行教研员从幼儿早操、户外自主游戏、教学活动、生活过渡环节等方面进行了半日跟踪指导。

教研员首先观摩各年级幼儿早操、班级环境创设、户外自主游戏区域创设，详细了解广东省“新课程”科学示范保教项目和市级课题《基于瑶族文化的园本课程资源开发与应用研究》的实施情况。

随后，分别走进小班级、中班级和大班级的班级活动现场，观摩了唐昕老师的美术活动《小小绣花袋》、黄宇恒老师的语言活动《借动物》、张盈老师的手工活动《空气炮》、盘文冬老师的美术活动《彩色的树》、罗开群老师的健康活动《小河马看牙医》、李思伟老师的数学活动《一颗纽扣》等教学活动。

唐昕老师的美术活动《小小绣花袋》

黄宇恒老师的语言活动《借动物》

张盈老师的手工活动《空气炮》

盘文冬老师的美术活动《彩色的树》

罗开群老师的健康活动《小河马看牙医》

 李思伟老师的数学活动《一颗纽扣》

接着，召开调研座谈会。刘昕园长致欢迎辞，对县教师发展中心入园调研指导工作表示欢迎。会上，教研员听取了副园长唐燕的教育教学工作情况汇报。

座谈会上，蓝海鹏作调研反馈发言。他对该园的教育教学工作表示肯定，对幼儿园优美的园貌、优良的园风、良好的师幼关系、丰富多样的户外自主游戏、形式多样的幼儿早操，以及幼儿园保教人员开发具有地方特色的园本课程等给予了高度的赞赏，为6位教师的精彩授课点赞。同时，他就该园提升办园质量提出五点建议：一是持续加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习与解读，提高保教质量，发展幼儿综合素养。建议该园要加强课堂教学管理，优化教学活动环节，组织好游戏活动，关注全体幼儿，培养良好习惯，渗透德育，发展幼儿综合素养，并合理运用信息技术。二是持续加强教学研讨，开展专题研讨，解决教育难题。做到分年龄段分领域研讨，解决教学问题，并聚焦小专题，攻破教育难题。三是持续加强教育科研，用好已有成果，形成新成果、新特色。四是持续加强教师队伍建设，推动专业阅读与写作，提升教师综合素养。围绕教、记、读、写四个方面，提升课堂教学能力、提高观察解读幼儿行为的能力、发展专业阅读的习惯和能力、发展专业写作的习惯和能力。五是持续发挥示范带动作用，帮扶乡镇幼儿园，助力乡村教育振兴。最后，蓝主任代表县教师发展中心对连南民族幼儿园寄予殷切期望，祝幼儿园越办越好，越办越强，越办越有特色。

此次教师发展中心教研员入园指导教育教学工作，不仅是对该园工作的肯定和鼓励，同时更是鞭策和引领。会后，园长刘昕表示：将以此为契机，怀揣责任和使命，扎实开展幼儿园各项工作，继续加强园所的内涵建设，在稳定中求发展、在规范中求突破，不断提高办园质量，努力办好人民满意的教育。

连南教师发展中心教研员胡平雄、徐文敏、李玉云、陈巧玲、莫海燕、李琼、梁丽萍、张雪雯、房韵昕、陆海燕、潘宁春等参加调研指导活动。连南民族幼儿园副园长肖粤、罗能艳、唐燕，教研主任李冬兰，教导主任邓羽玲等全程陪同。

相片：李莉萍、黄楚文、罗秋莲

撰稿：邓羽玲、陈巧玲

审核：蓝海鹏

发布：陈巧玲