2024年秋季，县教师发展中心连续举办多场“三会课堂”课例研讨活动，活动以“教师会导、学生会学、师生会评”的“三会课堂”教学范式为核心展开，旨在推动了小学数学课堂教学改革，提升小学数学教学质量，促进教育教学的均衡发展。

　　10月23日，活动在县淳溪小学率先启动，为全县小学数学教师拉开了“三会课堂”课例研讨的序幕。此次活动针对六年级数学教师，寨岗镇中心小学教共体的骨干教师代表范元珍、罗滢老师对《合格率》课前导课和课例展示。随后，县小学数学教研员房韵昕作了题为《基于连南小学数学国测、省测数据分析的“三会课堂”》的专题讲座，为参会教师提供了的“三会课堂”理论指导和实践启示。教师们分组研讨，汇报了研讨成果，教研员房韵昕老师进行了点评与反馈，明确了县小学数学课堂教学改革的方向。

　　紧接着，10月30日，活动移至县民族小学，举办了四年级教师专场。县民族小学教共体的骨干教师代表黄嘉敏、罗秀文老师分别对《加法交换律和乘法交换律》进行课前导课和课例展示，教研员房韵昕老师的专题讲座则深入全面地剖析了小学数学国测、省测的数据，为教师们提供了更加丰富的理论指导。通过分组研讨和成果汇报，教师们对“三会课堂”教学范式有了更深的理解。

　　11月13日，活动在香坪镇中心学校举行，聚焦三年级数学教师。此次活动展示了《长方形的周长》的课前导课与课堂展示，县民族小学教共体成员校（香坪镇中心学校）的骨干教师代表唐杰芳、房伟星与县石泉小学教共体成员校（大坪镇中心小学）的骨干教师代表杨文坚、唐美欣等四位教师围绕“三会课堂”核心理念进行了精彩的导课与展示。教研员房韵昕老师的专题讲座深入剖析了小学数学国测、省测数据，为参会教师提供了丰富的理论指导。活动为县三年级数学教师搭建了一个宝贵的学习交流平台，促进了教师之间的经验分享和互相学习。

　　11月20日，三江镇中心小学迎来了聚焦一、二年级数学教师的“三会课堂”课例研讨活动。来自寨岗镇中心小学教共体成员校(大麦山镇中心小学)的骨干教师代表陈新兰、蔡振儒以及三江镇中心小学教共体的骨干教师代表龙梅妹、杨培根等四位老师分别针对《小鸡吃食（10的加减法）》和《分苹果（平均分的两种情况）》进行了课前导课与课堂展示。教研员房韵昕老师的专题讲座再次为教师们提供了构建与实施“三会课堂”的理论指导和实践启示。教师们积极参与，踊跃发言，纷纷表示将把学到的知识和经验应用到今后的教学实践中去。

　　11月27日，活动在顺德希望小学举行，聚焦五、六年级数学教师。来自寨岗镇中心小学教共体金鸡小学的骨干教师代表吴秋霞和寨岗镇社墩小学的陆锦萍以及顺德希望小学教共体的骨干教师代表张文艳等三位老师，分别针对五年级数学《分数的再认识》和六年级数学《百分数的应用（一）》进行课前导课与课堂展示。教研员房韵昕的专题讲座再次为教师们提供了构建与实施“三会课堂”的理论指导和实践启示。通过充分交流，教师们对“三会课堂”教学的理解更加深入。

　　一系列“三会课堂”课例研讨活动为全县小学数学教师提供了一个学习交流的平台，也为全县小学数学教学改革与发展注入了新的活力。

　　图片：陈建君 蓝俊灵 赵林灶

　　文字：房韵昕

　　审核：胡平雄

　　发布：徐文敏