为推进新课程改革，贯彻落实义务教育课程标准（2022年版）的理念，探索新教材的使用的实施路径，提升我县小学音乐教师的专业素养及课程实施水平，县教师发展中心12月20日在三江镇中心小学举办2024年小学音乐新教材课例研讨活动。

　　首先，由三江镇中心小学唐瑷瑷为我们提供了一节一年级课例《顽皮的杜鹃》。唐老师通过创设情境“帮助顽皮的孩子回家”，让孩子们通过闯关游戏的方式，完成“杜鹃找朋友”、“杜鹃拍拍乐”、“杜鹃齐歌唱”等教学任务。孩子们在唐老师的引领下边唱边游戏，进一步巩固了“3”、“5”这两个音的音高和手势，同时也知道了爱护动物的重要性。

　　其次，县教师发展中心徐文敏上了一节《好孩子要诚实》音乐课例。徐老师以创设情境、模拟表演、人物对话演唱、律动等形式进行教学，教学中注重对孩子进行德育教育，营造出和谐、互动的良好教学氛围。

　　课后，参与听课的教师对两节示范课程进行了细致的点评。针对如何有效开展一节唱游课及在一年级唱游课中如何有效实施模拟表演教学进行了研讨，他们各自阐述了个人的见解，并交流了各自的实践经验。

　　最后，徐文敏老师为大家带来了精彩的讲座《花城版小学音乐新教材解读》。她从“政策逻辑”、“学科逻辑”等方面对新教材进行了讲解，让参会教师对新教材有了更深的理解，对如何把握新教材的内容也有了自己的想法。

　　此次活动不仅是一次专业的提升，更是一次音乐教育理念的碰撞与交融。相信在未来的教学中，教师们将把所学运用到自己的课堂中，让学生们在音乐的海洋中尽情遨游，收获更多的成长与快乐。

　　图片：三江镇中心小学

　　文字：陈雪梅

　　修改：徐文敏

　　审核：胡平雄

　　发布：徐文敏