关于印发《2026年连南瑶族自治县中小学

布局调整规划方案》的通知

南府〔2026〕54号

各镇人民政府，县直有关单位：

　　《2026年连南瑶族自治县中小学布局调整规划方案》经县人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。执行过程中遇到的问题，请径向县教育局反映。

连南瑶族自治县人民政府

2026年9月24日

　　（联系人及联系电话：刘凯，0763-8661472）

2026年连南瑶族自治县中小学布局

调整规划方案

　　为深入贯彻落实广东省教育高质量发展、“百千万工程”教育行动相关部署，严格落实清远市2026年全面推进30人以下教学点优化撤并工作要求，持续优化县域城乡中小学布局，改善乡镇学校办学条件，重点建强乡镇中心幼儿园、中心小学和寄宿制初中“三所学校”，探索县镇村一体化办学机制，盘活教育资源，缩小城乡教育发展差距，深化基础教育综合改革，推动县域基础教育高质量发展，结合连南实际，制定本规划方案。

　　一、基本现状

　　2025年，全县有完全中学1所，特殊学校1所，义务教育学校37所（其中初级中学3所、九年一贯制学校4所、完全小学30所），设有教学点8个；其中，不足100人的村小学和教学点共15所。全县义务教育阶段在校中小学生20866人，其中小学生12883人，初中生7983人。2026年布局调整涉及9所学校。当前，部分乡镇教学点和村小学存在师资配备不足、学科结构不合理、专职安保与卫生人员缺乏等问题；幼儿班未完全达到“两教一保”配备标准。受师资与学生规模限制，部分学校教学氛围不浓，教师积极性不高，教育质量有待提升。

　　二、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育权利。坚持“以人为本，统筹规划，因地制宜，分步实施”原则，通过撤并规模较小教学点，推进集中办学，提升教育教学质量，助力县域义务教育优质均衡发展，办好人民满意的教育。

　　三、目标任务

　　按照“科学评估、积极稳妥”工作原则，统筹落实校车交通保障，2026年秋季学期，有序将符合条件的乡村小规模学校撤并至镇中心小学或中心学校集中办学，破解乡村学校师资不足、教师结构性缺编等问题，进一步提升教育教学质量。

　　四、布局规划

　　按照“撤并条件成熟一所，撤并一所”的工作思路，在广泛征求群众意见基础上，结合我县实际，作出如下规划：

　　（一）三江镇

　　1.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治县民族高级中学初中部原七、八年级在校生和连南瑶族自治县田家炳民族中学原七年级石泉班在校生整体分流至连南瑶族自治县花都石泉中学就读，并由连南瑶族自治县花都石泉中学负责本校初中阶段招生入学工作。

　　2.连南瑶族自治县民族高级中学初中部接收顺德希望小学应届六年级毕业生。

　　（二）寨岗镇

　　1.连南瑶族自治县寨岗中学配合开展大麦山镇片区七年级招生工作，招收大麦山片区部分应届六年级毕业生。

　　2.撤并连南瑶族自治县寨岗镇阳爱教学点，该校在读学生及幼儿可选择到连南瑶族自治县寨岗镇中心小学就读。

　　（三）大麦山镇

　　1.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治县大麦山镇中学七年级开设2个班，部分新生由连南瑶族自治县寨岗中学按自愿原则招录，有序推进连南瑶族自治县大麦山镇中学撤并工作，并入连南瑶族自治县寨岗中学。

　　2.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治县大麦山镇塘犁坑教学点一年级停止招生，学生及幼儿可就近转入连南瑶族自治县大麦山镇白芒小学或幼儿园就读。

　　3.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治县大麦山镇望佳岭教学点一年级停止招生，学生及幼儿可转入连南瑶族自治县大麦山镇中心小学、中心幼儿园或就近转入寨岗镇廻龙小学就读。

　　（四）涡水镇

　　1.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治县涡水镇中心学校撤初中部，并降格为完全小学，更名为连南瑶族自治县涡水镇中心小学，初中生转入连南瑶族自治县田家炳民族中学就读。

　　2.撤并连南瑶族自治县涡水镇瑶龙教学点，学生及幼儿可转入连南瑶族自治县涡水镇中心小学或就近县城学校、幼儿园就读。

　　（五）三排镇

　　1.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治县三排镇油岭教学点一年级停止招生，学生及幼儿可转入连南瑶族自治县三排镇三排中心学校或就近县城学校或幼儿园就读。

　　2.自2026年秋季学期起，连南瑶族自治三排镇南岗教学点一年级停止招生，学生及幼儿可转入连南瑶族自治三排镇南岗中心学校就读。

　　（六）香坪镇

　　连南瑶族自治县香坪镇中心学校撤初中部，并降格为完全小学，更名为连南瑶族自治县香坪镇中心小学，初中生转入连南瑶族自治县田家炳民族中学就读。

　　五、实施步骤

　　（一）谋划研判阶段（2026年3月）

　　县教育局结合上级要求及公众意见，全面开展可行性分析，形成中小学布局调整规划初步方案，经县教育局党组会议审议通过后，书面征求各镇人民政府意见。由各镇深入了解辖区学校办学实际，广泛听取学校师生、学生家长意见，认真梳理汇总并反馈相关意见建议。

　　（二）完善报审阶段（2026年4-5月）

　　县教育局综合吸纳各方意见建议，进一步优化完善中小学布局调整规划方案，形成《2026年连南瑶族自治县中小学布局调整规划方案（稿）》，按程序报请县人民政府审批。

　　（三）组织实施阶段（2026年6月起）

　　经县政府审定后，正式印发《2026年连南瑶族自治县中小学布局调整规划方案》并面向社会公示。在县政府统一领导下，各相关职能部门、各镇各司其职、协同联动，全面启动推进2026学年中小学布局调整工作。

　　六、保障措施

　　（一）强化组织领导，统筹推进工作。有序稳妥推进全县中小学布局调整工作，成立2026年连南瑶族自治县中小学校布局调整规划工作专班，由县政府分管副县长任组长、县委县政府办公室联系教育工作的副主任任副组长，县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源社会保障局、县交通运输局等相关县直单位主要负责人及各镇镇长为成员。由各镇人民政府、村民委员会同步成立相应工作专班，统筹做好辖区内小规模学校撤并工作，确保中小学布局调整工作平稳落地。

　　（二）压实属地责任，稳妥有序实施。严格落实镇、村属地主体责任，统筹推进中小学布局调整工作。各镇严格按照县级统一方案部署，细化工作举措，及时研判化解工作推进中的难点问题。深入开展政策宣传解读，向群众普及《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，广泛宣传集中办学、资源整合的重要意义，积极争取广大群众理解支持，营造政府、社会、学校、家庭四方协同育人的良好氛围，确保中小学布局调整工作平稳、有序、和谐推进。

　　（三）强化经费保障，规范资产管理。持续加大教育投入保障力度，统筹资金妥善解决学生就餐、住宿及上下学交通保障等问题，通过政府补贴、规范校车运营等方式，全面保障学生上下学出行安全。严格规范撤并学校资产处置管理，学校流动资产由县教育局统一调配管理，土地、校舍等固定资产由县公共资产管理中心统一登记、规范管理。健全教育资产管理制度，规范资产配置、使用和处置流程，防范国有资产损坏、流失，持续保障全县基础教育高质量发展需求。

　　附件：2026年连南瑶族自治县中小学校布局调整规划情况一览表

连南瑶族自治县人民政府

2026年9月24日